quinta-feira, 7 de novembro de 2013

JOGO DA VELHA - ADJETIVO OU SUBSTANTIVO?

 Encontrei este jogo na net e adaptei-o. É fácil de fazer e todos conhecem as regras do "jogo da velha" ou "jogo do galo".
As crianças terão que escolher na caixa as fichas adequadas para a sua categoria.
Assim, brincando estarão a aprender e/ou a consolidar conhecimentos gramaticais.
 É comum entrarem em discussões do tipo “isso não é um adjetivo”.
É uma excelente forma de aprender!








"Guias Útiles para docentes que trabajan con alumnos de NEE"

os nossos irmanos, são mais beneméritos que nós. Partilham muita informação gratuitamente.
eles sabem bem que a partilha torna o mundo melhor.
aproveitem, para tornar o mundo dos nossos miúdos com nee's mais feliz e mais capacitante.



https://docentesytic.wordpress.com/2012/03/02/11-guias-tiles-para-docentes-que-trabajan-con-alumnos-de-nee/

terça-feira, 16 de julho de 2013

leitura de férias, proposta: A GRAMÁTICA DA FANTASIA

Olá
Estamos quase de férias e que tal um livro para ler?
Hoje dou uma proposta: A GRAMÁTICA DA FANTASIA. Eu sei que não é propriamente uma leitura que nos afaste de pensarmos no nosso trabalho... mas é de fácil leitura e Gianni Rodari lê-se tão bem!


Há algum tempo publiquei, neste blog, uns exercícios que adaptei, com os binómios e os trinómios fantásticos. Aqui está, em suporte digital, o livro onde o seu autor nos fala deles.  

Aqui está o link para a leitura digital da "GRAMÁTICA da FANTASIA":

 
Nunca me habituarei a este tipo de "livros". Falta o toque do papel... e, neste formato digital, faltam algumas páginas, de quando em vez. Mesmo assim estou a reler.
 
Boas leituras e boas fantasias. Inspirem-se no livro para, em setembro, termos mais ideias e melhores práticas para o desenvolvimento das competências de escritas dos nossos miúdos.

terça-feira, 14 de maio de 2013

O LIVRO DA FAMÍLIA - TODD PARR

Amanhã é o Dia da Família e com os miúdos, vou fazer várias actividades, entre elas as que têm como suporte o livro de Todd Parr que já nos habituou com excelentes imagens/ilustrações e mensagens/textos.

Já adivinharam o nome do livro?

Ora bem!!!
Nem mais, nem menos que o "O livro da família" editado em Portugal, pelas edições Gailivro, 2006.

Então, amanhã, vamos falar, falar,  . . . das nossas famílias e de outras, maiores ou mais pequenas, de cores e crenças iguais/diferentes . . . Os nossos diálogos serão resumidos, pelos miúdos mais velhos, num pequeno texto poético. 
Ainda teremos que ver e emparelhar as imagens a preto e branco que vos deixo em baixo. Este emparelhamento seguirá a ordem que os miúdos acharem mais conveniente, à medida que forem lendo as frases.  Depois, terão que ordená-las de acordo com o texto que, entretanto lhes foi lido e pintar as imagens :).

Hummm, estou mesmo a ver-me sentada no enorme puff com o meu grupo de intervenção à volta.

Isto será muito trabalho, mas será feito por 3 grupos diferentes, com quem trabalharei amanhã.
Mesmo assim: UUuuiii!!! que trabalheira de descodificação/compreensão leitora concentração e memória irão ter os pequenos!!!!
 
Em baixo estão as estampas, desordenadas propositadamente que, traduzi livremente de um site espanhol que não recordo o nome :(  .

Deixo o link de outro espaço na net, onde podem encontrar o livro, a cores, em idioma brasileiro.
 
 




 





















 
 

COMO FAZER TABUADAS COM AS MÃOS



Uma boa estratégia para fazer as combinações altas da multiplicação, sobretudo para os miúdos com problemas de memória, discalculia ou que aprendam por via visual.

Com as mãos, fazemos as tabuadas do 6, do 7, do 8, do 9 e do 10, muito embora tenhamos que saber as tabuadas até ao 4.
É só seguir as instruções do vídeo.

Boas contas e com muitos menos erros. Estou certa!!!!
 

sexta-feira, 3 de maio de 2013

ACTIVIDADES DE LECTOESCRITA COM TRAVA-LÍNGUAS

As tarefas de lectoescrita que vos proponho hoje, são adaptados de www. webeducador.com.
Trabalha muito mais do que a consciência de palavra.

Já os realizei com os meus miúdos e asseguro-vos que alguns são difíceis.











 

quinta-feira, 25 de abril de 2013

PALAVRAS, PALAVRAS, PALAVRAS

Palavras, Palavras, Palavras é uma actividade de escrita e de memorização que inclui a formação de frases.
Estas foram preparadas tendo em conta a necessidade dos meus miúdos, mas substituindo a imagem que pode ser ainda a preto e branco, podem acomodar os exercícios ás necessidades dos vossos miúdos.

Bom trabalho e boas palavras.