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quinta-feira, 13 de dezembro de 2012

CARTÕES DE LEITURA

Hoje apresento-vos alguns dos meus cartões de leitura antigos e os que já fiz este ano.
Costumo guardá-los por categorias morfológicas, mas às vezes estão todos juntos - diversos.
Assim, arquivo-os enquanto: Substantivos, Verbos, Adjectivos.
Os Artigos, Pronomes, Advérbios, Preposições, Conjunções, Numerais e Interjeições são guardados enquanto vocabulário visual ou funcional. A intenção é reunir palavras que, desprovidas de significado, levem os miúdos adquiram um repertório de palavras que reconheçam à primeira vista, libertando, assim, a sua atenção para se concentrarem na extracção de significado da frase(s) a ler e, logo, a compreender.
Os Substantivos, divido-os em pessoas e famílias de palavras, nascendo assim cartões do corpo, alimentos, ... 
Esta divisão ajudará mais tarde à formação de frases - leitura e composição - actividades que aparecem como rotina logo que os miúdos reúnam pelo menos uma palavra pertencente às classes morfológicas devidas. Por esse motivo, também uso o código de cores ou chave Fitzgerald para representar cada categoria morfológica.
 
Categoria. Sustantivos - cor: laranja
 
 






 
Caregoria. Sustantivos - Pessoas: cor amarela
 




Caregoria. Verbo: cor verde
 
 


 





 
 
Categoria.  CORPO: cor preta
 




 
 



 

quinta-feira, 8 de novembro de 2012

CARTÕES IMAGEM E CARTÕES PALAVRA


Este foi o primeiro cartão do Afonso.
 

Os cartões são impressos em folhas A4.
Os cartões imagem devem medir 15x10 e ter uma imagem aproximada de 3x2 cms.
Os cartões palavra devem medir 15x5.
As palavras devem ser escritas a vermelho e quanto ao  seu tamanho: GRANDE.
Eu uso bastante grande, estes cartões estão escritos em Comic Sans MS, tamanho 72 .
 Estas duas condições permitem que a atenção dos miúdos se centre no estímulo palavra. Contrariamente, o material que se vende e que associa imagem e palavra não é aconselhável, pois os estímulos estão mal calculados.

Os primeiros que fiz eram colados em cartolina e forrados com papel autocolante.
Depois, comprei uma plastificadora e comecei a plastificá-los - sai muito mais barato.
Hoje a escola tem uma plastificadora.