quinta-feira, 25 de abril de 2013

PALAVRAS, PALAVRAS, PALAVRAS

Palavras, Palavras, Palavras é uma actividade de escrita e de memorização que inclui a formação de frases.
Estas foram preparadas tendo em conta a necessidade dos meus miúdos, mas substituindo a imagem que pode ser ainda a preto e branco, podem acomodar os exercícios ás necessidades dos vossos miúdos.

Bom trabalho e boas palavras.










terça-feira, 23 de abril de 2013

INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS - PROGRAMA DE APRENDER A APRENDER



Gardner publicou em 1983 o livro "Frames of Mind: The Theoriy of Multiple Intelligences", onde expõe a teoria que o tornou mundialmente famoso.
 
Basicamente, considera que existem pelo menos 8 tipos diferentes de inteligência, do qual cada individuo é uma combinação única, trauzidas em habilidades e destrezas diferentes. Tal característica implica modos diferentes de aprender e de representar o conhecimento e a compreensão possuindo.

Esta teoria, exige um redesenho da didáctica e da pedagogia de sala de aula, pois ao reconhecer a heterogeneidade na aprendizagem, há necessidade de procurar experiências de ensino/aprendizagem variadas que impliquem cada uma das áreas das múltiplas inteligências.
Apresento o resumo, Maria Isabel Pérez Uname que de uma forma clara, caracteriza estas inteligências, dá-nos exemplos de actividades e um teste adaptado, para ajudar o professor a conhecer a sua turma, podendo assim atender à diversidade que tem frente a si ao planificar e ao desenvolver a sua relação pedagógica, atendendo à puridade das inteligências dos seus alunos.

Para aceder ao texto, clique na ligação, em baixo.
 
BOM TRABALHO E BOAS ACOMODAÇÕES ÀS  8 INTELIGÊNCIAS. :)
 
 



 

quinta-feira, 18 de abril de 2013

André Indiana & Mónica Ferraz - Like a Legend (Official)


Um dia...

Perto de 1 000 de visitas.

com esta canção de esperança, agradeço a todos vós - seguidores ou visitas.

bem-haja e semeiem a esperança que educar continue a valer a pena num mundo cada vez menos equitativo...




quarta-feira, 10 de abril de 2013

Jogo do SABICHÃO DA ORTOGRAFIA

olá

Hoje apresento um jogo que fiz e que já joguei nas minhas sessões de reeducação da lectoescrita com os "meus meninos"

Este jogo pretende trabalhar a ortografia, a consciência fonológica, a silábica e o funcionamento da língua. Se pretendêssemos situar a sua dificuldade, digamos que corresponde, grosso modo, às metas definidas para o 2º ano de escolaridade do actual sistema de ensino português.

As regras são simples e existe uma folha de registo.

A maneira como está concebido, proporciona diferentes maneiras de utilização quer liderado por um adulto, quer em aprendizagem cooperativa.

Então vamos lá:

 
REGRAS:

Ler cada cartão e responder às perguntas.
Por cada resposta certa, marcar um ponto. Marca 3 pontos se foi o único a acertar.
 
 
O JOGO:
 


















 
BOAS APRENDIZAGENS E BONS JOGOS ;)