O edupsicas é um espaço de partilha, criado por uma docente de educação especial e psicóloga educacional, na área da psicopedagogia. Essencialmente, pretende fornecer a docentes, pais, psicólogos, instrumentos de intervenção junto de crianças com deficiência, dificuldades de aprendizagem e/ou de comportamento.
terça-feira, 30 de abril de 2013
sábado, 27 de abril de 2013
Palavras com /g/ - prezi
Uma maneira diferente para treinar a leitura de palavras que contêm a letra /g/, empregando uma ferramenta com grandes potencialidades a explorar.
http://prezi.com/p1jf3pluvnkz/present/?auth_key=vm8pkxf&follow=edupsicas
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quinta-feira, 25 de abril de 2013
PALAVRAS, PALAVRAS, PALAVRAS
Palavras, Palavras, Palavras é uma actividade de escrita e de memorização que inclui a formação de frases.
Estas foram preparadas tendo em conta a necessidade dos meus miúdos, mas substituindo a imagem que pode ser ainda a preto e branco, podem acomodar os exercícios ás necessidades dos vossos miúdos.
Bom trabalho e boas palavras.
Estas foram preparadas tendo em conta a necessidade dos meus miúdos, mas substituindo a imagem que pode ser ainda a preto e branco, podem acomodar os exercícios ás necessidades dos vossos miúdos.
Bom trabalho e boas palavras.
terça-feira, 23 de abril de 2013
INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS - PROGRAMA DE APRENDER A APRENDER
Gardner publicou em 1983 o livro
"Frames of Mind: The Theoriy of Multiple Intelligences", onde expõe a
teoria que o tornou mundialmente famoso.
Basicamente, considera que
existem pelo menos 8 tipos diferentes de inteligência, do qual cada individuo é
uma combinação única, trauzidas em habilidades e destrezas diferentes. Tal
característica implica modos diferentes de aprender e de representar o
conhecimento e a compreensão possuindo.
Esta teoria, exige um redesenho
da didáctica e da pedagogia de sala de aula, pois ao reconhecer a
heterogeneidade na aprendizagem, há necessidade de procurar experiências de
ensino/aprendizagem variadas que impliquem cada uma das áreas das múltiplas
inteligências.
Apresento o resumo, Maria Isabel Pérez
Uname que de uma forma clara, caracteriza estas inteligências, dá-nos exemplos de actividades e um
teste adaptado, para ajudar o professor a conhecer a sua turma, podendo assim
atender à diversidade que tem frente a si ao planificar e ao desenvolver a sua
relação pedagógica, atendendo à puridade das inteligências dos seus alunos.
Para aceder ao texto, clique na ligação, em baixo.
BOM TRABALHO E BOAS ACOMODAÇÕES ÀS 8 INTELIGÊNCIAS. :)
quinta-feira, 18 de abril de 2013
André Indiana & Mónica Ferraz - Like a Legend (Official)
Um dia...
Perto de 1 000 de visitas.
com esta canção de esperança, agradeço a todos vós - seguidores ou visitas.
bem-haja e semeiem a esperança que educar continue a valer a pena num mundo cada vez menos equitativo...
quarta-feira, 10 de abril de 2013
Jogo do SABICHÃO DA ORTOGRAFIA
olá
Hoje apresento um jogo que fiz e que já joguei nas minhas sessões de reeducação da lectoescrita com os "meus meninos"
Este jogo pretende trabalhar a ortografia, a consciência fonológica, a silábica e o funcionamento da língua. Se pretendêssemos situar a sua dificuldade, digamos que corresponde, grosso modo, às metas definidas para o 2º ano de escolaridade do actual sistema de ensino português.
As regras são simples e existe uma folha de registo.
A maneira como está concebido, proporciona diferentes maneiras de utilização quer liderado por um adulto, quer em aprendizagem cooperativa.
Então vamos lá:
Hoje apresento um jogo que fiz e que já joguei nas minhas sessões de reeducação da lectoescrita com os "meus meninos"
As regras são simples e existe uma folha de registo.
A maneira como está concebido, proporciona diferentes maneiras de utilização quer liderado por um adulto, quer em aprendizagem cooperativa.
Então vamos lá:
REGRAS:
Ler
cada cartão e responder às perguntas.
Por
cada resposta certa, marcar um ponto. Marca 3 pontos se foi o único a acertar.
O JOGO:
BOAS APRENDIZAGENS E BONS JOGOS ;)
quarta-feira, 20 de março de 2013
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